規(guī)劃是把一種計劃、計劃、想象經(jīng)過視覺的形式傳達(dá)出來的活動進(jìn)程，而效果圖是規(guī)劃計劃的其間一部分，但是，當(dāng)人們議論規(guī)劃的時候，總是不知不覺的把要點放到效果圖中去。
首要，效果圖的直觀性。
效果圖是最能直觀的、生動的表達(dá)規(guī)劃意圖，將規(guī)劃意圖以最直接的方法傳達(dá)給觀者方法，然后，使觀者可以進(jìn)一步的知道和必定咱們的規(guī)劃理念與規(guī)劃思維。
其次，效果圖的遍及性。
效果圖已經(jīng)成為中國規(guī)劃職業(yè)中的“通行證”或許說是職業(yè)界的“錢銀”，可以很便利的進(jìn)行各種各樣的流通，然后構(gòu)成了一種觀念：“要讓我看你的規(guī)劃，那就等所以看效果圖，沒有效果圖，就闡明沒有規(guī)劃”。
第三，便宜的勞動力。
在咱們國家，尤其是裝修修建職業(yè)興盛的今日，因為太多的人想要擠進(jìn)這個職業(yè)，而傳統(tǒng)的科班教學(xué)和高考制度卻滿意不了商場人員的需求，這樣，許多軟件訓(xùn)練班、專業(yè)補習(xí)班就如漫山遍野班漫山遍野的席卷而來。再者，許多傳統(tǒng)高校，在擴(kuò)招的政策下，看到藝術(shù)類專業(yè)的學(xué)費與教學(xué)本錢所構(gòu)成的無窮贏利，所以，紛紛開設(shè)藝術(shù)規(guī)劃專業(yè)，那么，最熱門的專業(yè)怕即是裝修規(guī)劃與室內(nèi)規(guī)劃了，許多原本是理工類化工類的高校，居然也開設(shè)了規(guī)劃專業(yè)。盡管，進(jìn)行遍及的專業(yè)教學(xué)是件功德，但，不健全的師資和雙眼只看到贏利的少數(shù)辦專家來說，是不是可以使所教授的人才，真實內(nèi)職業(yè)界進(jìn)行匹配的運用，卻并不主要。這樣一來，原本是需求進(jìn)行深沉理論學(xué)習(xí)和扎實美術(shù)才能本質(zhì)培育的專業(yè)，直接或直接的改變成了軟件訓(xùn)練，只要把做效果圖的軟件學(xué)好，就等所以學(xué)會了規(guī)劃。這樣一來，就不得不出現(xiàn)了大批大批的只做效果圖的部隊與人才，那么，這么便宜的勞動力一批又一批的涌進(jìn)職業(yè)商場，做效果圖的本錢天然低而又低，既然如此，又為啥不做效果圖呢？
因為以上三點，正本僅僅屬于規(guī)劃計劃一部分的效果圖，卻逐漸成為了規(guī)劃計劃的“代言人”，成為了規(guī)劃計劃成功與否的必定條件，成為了規(guī)劃競賽中的最主要的比拼。
從片面上來說，一套完好的規(guī)劃計劃，應(yīng)該是由現(xiàn)場取證、合理剖析、草擬計劃、斷定規(guī)劃思路、進(jìn)行深化規(guī)劃、將規(guī)劃轉(zhuǎn)化成圖、效果圖、規(guī)劃展現(xiàn)等幾大部分構(gòu)成的。一套優(yōu)秀的修建裝修規(guī)劃，應(yīng)該從規(guī)劃甲方進(jìn)行規(guī)劃思路的斷定，應(yīng)該是最主要的，也是一切規(guī)劃完結(jié)的條件。它所包括的不僅僅是規(guī)劃計劃終究的效果圖，還有對規(guī)劃目標(biāo)的運用功用、審的以人為本的準(zhǔn)則動身，到達(dá)規(guī)劃為人服務(wù)的底子意圖。那么，在這個進(jìn)程中，合理的剖析，與美功用的合理性與建設(shè)性進(jìn)行研究，討論，并終究完結(jié)。
一個完結(jié)的規(guī)劃目標(biāo)，有兩點是最主要的，第一個即是其實用功用，第二個才是審美功用，當(dāng)咱們滿意并確保實用功用的基礎(chǔ)上，才要合理的在有限條件下進(jìn)行審美功用的構(gòu)架，不然，將是舍本求末。因此，單看幾張絢麗多彩的效果圖，就來評估一個規(guī)劃進(jìn)程的價值，這是十分不明智的。評估的應(yīng)該是整套規(guī)劃理念和規(guī)劃主意，并不是幾張簡略的效果圖。
假如咱們咱們都可以準(zhǔn)確的對待效果圖體現(xiàn)的方位，不管是對甲方，仍是對規(guī)劃方，都將是愈加公平、愈加客觀的評判一套規(guī)劃計劃，這對咱們整個城市建設(shè)，裝修規(guī)劃，都將是一個杰出的，健康的競賽平臺，也能使我國是裝修規(guī)劃職業(yè)健康平穩(wěn)的開展。